• S'enregistrer

LES ATELIERS MEMOIRE

(initier, gérer)

Stage : Inter / Intra - Durée :  2 jours  ( 14 heures)

PUBLIC

Tout public intervenant auprès de personnes âgées désorientées

OBJECTIFS

  • Comprendre le fonctionnement de la mémoire chez le sujet âgé normal ou dépendant.
  • La Maladie d’Alzheimer et troubles apparentées, conséquences sur le Le processus physiologique, psychologique et social du vieillissement
  • Favoriser le développement et/ou le maintien des capacités mnésiques de la personne âgée.
  • Se former à l’animation des ateliers cognitifs (initier, créer, organiser).
  • Appréhender les différentes techniques d’animation, de gestion et de stimulation des ateliers mémoires pour stimuler les fonctions cognitives.
  • Maximaliser l’autonomie des personnes de donner un intérêt à « ma vie, connaître, découvrir ».
  • Evaluer la progression des résidents

METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES

  • L’approche formative est pratique et reliée à des cas concrets. Des exposés synthétisent les connaissances et apportent des repères aux participants pour la mise en œuvre.
  • Apport théorique. Etude de cas, mise en situation.
  • Echanges et analyse à partir des pratiques et du vécu des stagiaires.
  • Support vidéo
  • Méthode active et participative.

 

Livret pédagogique et assistance post-formation compris.

 

CONTENU

  • Le processus physiologique, psychologique et social du vieillissement.
  • Le vieillissement, perte progressive des facultés d’adaptation.
  • La maladie d’Alzheimer et ses conséquences sur la mémoire
  • La mémoire des personnes âgées. Comprendre les mécanismes

Mémoire et attention

  • Les différentes mémoires (immédiate, à court terme, long terme).
  • Les ateliers mémoire, stimulation cognitive pour personnes autonomes et dépendantes
  • Des ateliers et exercices pour stimuler les fonctions cognitives afin de préserver et stabiliser

Les pertes mnémoniques

  • La méthodologie de la mise en œuvre d’un atelier, comment ne pas mettre en échec.
  • Les différents exercices : réminiscence, fluidité verbale conversation et de lecture.
  • Evaluation de la progression des résidents.
  • Analyse à partir vécu des stagiaires,  Mises en situation, Jeux de rôles
 









































Copyright © 2010 FormAviv - 9, Allée Charrier - 93 250 Villemomble - Tel: 01 48 55 4040 /06 12 71 12 81 - contact@formaviv.com - Mentions légales